• Beasaingo ikastola Urbialde 2, z/g Tel. 943889617
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  • Agurra da ongietorria eta Andramendi, Beasaingo ikastolazaleen altzoa.
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  • Euskaltzaleak gara, eta eskuarekin mintzatzen gara hitzak iristen ez diren lekura.
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  • Kabitzen da mundua gure geletan, eta gure umeak mundura ateratzen dira.
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  • Senaz sortzen dugu, sorlanak zentzatzen gaitu.
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  • Nortasunik aberatsena, besteena bere baitan biltzen dakienarena.
    Beasaingo ikastola Urbialde 2, z/g Tel. 943889617
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  • Osatu nahi dugu Euskal Herria, osatuko gaituzten errealitateekin.
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  • Munduaren abiadura hartu dugu, bizkor eta sendo.
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pdfCARTA DE LA JUNTA

ALGUNAS OBSERVACIONES PARA FACILITAR LA INTERRELACIÓN

SE SUSPENDEN LAS REUNIONES PRESENCIALES. En la ikastola pertenece un grupo de personas suficientes para hacer frente a los servicios requeridos por la situación. Desde el 17-2-2020 el profesorado trabaja desde casa.

● HORARIO DE ATENCIÓN TELEFÓNICA: 8:00-12:30.

Fuera de este horario, debéis utilizar el correo electrónico, tanto con la administración como con vuestro profesorado. EL profesorado os responderá dentro de su horario laboral. La Ikastola continúa trabajando. Se mantiene, aunque se trabaje desde casa, el horario de atención del profesorado. Podéis comunicaros mediante el correo electrónico dentro de su horario laboral.

● Parte de la dirección y administración de la Ikastola permanecerá en la Ikastola en el horario indicado para atender a las familias :: 943889617

● Para hablar por teléfono en el horario citado utiliza los siguientes números: 665739750 (0-2INF) 688 80 66 92 (ESO) 943889617 (2-12 INF-PRI)

OTROS CANALES INFORMATIVOS

Beasaingo Ikastola mantiene todas sus vías de información con la comunidad educativa de la Ikastola: correo electrónico, drive de aulas, notas, redes sociales…

No olvidéis que en la página www.beasaingoikastola.eus tenéis a vuestra disposición las notas, el menú semanal, y recursos que pueden ser muy interesantes para vuestr@s hijas en el canal de youtube de ANDRAMENDI.

DRIVE EN TODAS LAS AULAS DE LA IKASTOLA

El profesorado de vuestros hij@s se pondrá en contacto con el alumnado para dirigir sus tareas diarias desde Educación Infantil de HH0-2 en adelante.

Utilizaremos recursos digitales para canalizar su formación en esta nueva etapa. Ya las hemos preparado. Aunque supone un gran reto, conseguiremos que el proceso educativo continúe. Los recursos en papel también serán imprescindibles entre HH0-2 y LH4, fundamentalmente. Continuar los consejos de vuestro profesorado.

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Guraso agurgarriok.

Ikastolan ez dago jangela-zerbitzurik, baina asteroko menuaren antolaketarekin jarraitzen dugu.

Ondorengo dokumentuan aste honetarako menu proposamena bidaltzen dizuegu.

Bi helburu lortzeko asmotan:

1. Egun hauetan ere osasuntsu elikatzeko

2. Erosketak planifikatzeko. Animatu zuen seme alabak otorduen prestaketetan parte hartzera. pdfASTE HONETAKO MENUA

menu martxoa16 22

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1Debido a la situación de excepción que ha surgido por la propagación del Coronavirus o COVID 19 la Ikastola Andramendi de Beasain mantendrá abiertas las vías de comunicación habituales y los trabajadores permanecerán en el centro preparando el material didáctico para poder seguir trabajando de manera no presencial. Ante esta situación poco habitual, para no ralentizar el proceso de aprendizaje y los hábitos de trabajo, es indispensable el trabajo en equipo.

Para la planificación de los trabajos que deberán realizar en casa, es de vital importancia crear un horario, un ambiente y espacio adecuado para fomentar la autonomía de cada alumno. Además, cada profesor/a se encargará de ofrecer los recursos, recomendaciones y trabajos pertinentes a través del correo electrónico y cada familia deberá facilitar un email enviando la dirección al tutor@.

HE HAQUÍ UNAS RECOMENDACIONES PARA SEGUIR EN CASA:

  • Pasar tiempo de calidad con los de casa.
  • Aprovechar las situaciones que pueden crearse en la rutina diaria para disfrutar y trabajar en familia: preparar la comida, participar en las tareas de casa, en la limpieza, etc.
  • Utilizar el Euskara o la lengua materna en la transmisión oral: contar y leer cuentos, aprender y cantar canciones, trabalenguas, adivinanzas, etc.
  • Controlar la utilización de las nuevas tecnologías (TIC’s) y las pantallas, utilizando para ello las aplicaciones, videos, etc. apropiadas para cada edad.

Esto es la información que os podemos facilitar hoy. Iremos informando durante los siguientes días.

La semana que viene os facilitaremos un horario para poder hablar con l@s tutor@s.

Toda la información estará disponible en la página web de la Ikastola.

Mila esker.

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hezkuntza saila

Estimados/as miembros de la comunidad educativa,

Ante la progresión del Coronavirus COVID-19 en todo el territorio de la C.A.E y siguiendo las directrices del Departamento de Salud del Gobierno Vasco, mediante la presente circular os informamos de la decisión adoptada de suspender temporalmente la actividad escolar presencial de todos los Centros Educativos en el ambito de la Comunidad Autónoma de Euskadi...

Más información: pdfInformación sobre el Coronavirus

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Badira ikasturte batzuk Andramendi Beasaingo ikastolak, Scratch proiektua erabiliz, bere Hezkuntza Proiektua garatzen duena. Proiektu hau hezkuntza etapa guztietara hedatua dago, Haur Hezkuntzako 5 urteko gelatik DBHra.

Scratch-az edo programazio edo kode lengoaia ikasteko ingurune honen bidez, ikasleei modu sortzaile eta kritikoan pentsatzen ikasten laguntzen zaie, sistematikoki arrazoitzen eta elkarlanean lan egiten erakutsiz. Ikasleek, esperimentatuz eta probatuz, esku artean jartzen zaizkien arazo-egoerak bideratzen ikasten dute konpetentzia teknologiko, pertsonal zein akademikoak garatu ahala, eta akatsetatik ikasiz. Ikaskuntza prozesu hau modu dinamiko eta entrenetenigarrian planteatzen denez, goi mailako ikasleek (argazkian LH5-6ko taldeetako ikasleek) beheko mailako ikasle batzuekin partekatzen dituzte sortutako jarduerak (jolasak, ipuin interaktiboak, bideojokoak, musika jarduerak, simulazio jolasak... ).

Informazio gehiago:

 

Historia de la Ikastola de Beasain

ANDRAMENDI ELKARKIDETZAN ETA ELKARLANEAN

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